Nació en México,
D. F., el 10 de septiembre de 1962. Es profesora del CCH Azcapotzalco desde
1985, en el Área de Talleres de Lenguaje y Comunicación. Se graduó con Mención
Honorífica, de licenciada en Periodismo y Comunicación Colectiva, por la
ENEP-Aragón y realizó los estudios de la Maestría en Filosofía, en la Facultad
de Filosofía y Letras, con beca de la DGAPA para el Instituto de
Investigaciones Filosóficas, donde colaboró en el proyecto Modelos
Cognitivos de la Mente y con la Sociedad Filosófica Iberoamericana (SOFÍA),
con labores de investigación y edición.
Actualmente, es Profesora de Carrera Titular “A” Definitiva, en el Colegio, y profesora Definitiva de Asignatura en la carrera de Comunicación y Periodismo, de la FES Aragón. Fue coordinadora del proyecto y el Seminario de Investigación de los Aprendizajes Difíciles del Examen de Diagnóstico Académico (SEMINEDA), cuya elaboración, aplicación y análisis también ha estado bajo su Coordinación General, a través del Seminario Institucional del EDA. A la fecha, continúa desarrollando investigación sobre los aprendizajes difíciles de las asignaturas básicas del plan de estudios del CCH, con la colaboración de CODEIC.
En el Colegio, ha sido coordinadora de seminarios diversos , entre ellos el de Profesores de Comunicación (SEMPERCOM). Ha sido Consejera Académica del Área de Talleres. Ha formado parte y dirigido grupos institucionales, entre ellos los de revisión de programas en el Colegio de Ciencias y Humanidades y en la FES Aragón. Asimismo, ha diseñado e impartido cursos de formación docente a profesores de los cinco planteles, y permanentemente participa en cursos y/o diplomados de actualización docente y disciplinaria.
Ha elaborado y coordinado la producción de material didáctico, como autora y co-autora de libros de texto. Fue corresponsable de los proyectos INFOCAB PB300610, del CCH Azcapotzalco para la producción de material didáctico y de difusión cultural, del PAPIME PE101713, en la FES Acatlán Ha sido integrante de los seminarios permanentes de Metafísica del Significado, en la FFyL. En la FES Aragón imparte asignaturas del área teórica y técnica, además de que ha participado como asesora y sinodal de más de 20 alumnos titulados.
En el ámbito académico-administrativo del Plantel Azcapotzalco, ha ocupado los cargos de Auxiliar del Departamento de Información, Jefa del Departamento de Personal Académico, Jefa de la Unidad de Información y Divulgación Académica, donde desarrolló proyectos de divulgación académica, entre los que se encuentra la edición de la revista académica Espacios para las ciencias y las humanidades.
Fue Jefa del Área de Talleres de Lenguaje y Comunicación (por elección directa de los profesores), desde donde se impulsaron acciones de apoyo a los estudiantes, organización de asesorías, actividades culturales y de formación docente, entre otros. También colaboró en la Gaceta CCH como correctora de estilo. En el campo de divulgación, ha realizado colaboraciones en publicaciones académicas, incluso de circulación internacional, como la revista de filosofía Analogía, además de algunas colaboraciones periodísticas.
Actualmente, es Profesora de Carrera Titular “A” Definitiva, en el Colegio, y profesora Definitiva de Asignatura en la carrera de Comunicación y Periodismo, de la FES Aragón. Fue coordinadora del proyecto y el Seminario de Investigación de los Aprendizajes Difíciles del Examen de Diagnóstico Académico (SEMINEDA), cuya elaboración, aplicación y análisis también ha estado bajo su Coordinación General, a través del Seminario Institucional del EDA. A la fecha, continúa desarrollando investigación sobre los aprendizajes difíciles de las asignaturas básicas del plan de estudios del CCH, con la colaboración de CODEIC.
En el Colegio, ha sido coordinadora de seminarios diversos , entre ellos el de Profesores de Comunicación (SEMPERCOM). Ha sido Consejera Académica del Área de Talleres. Ha formado parte y dirigido grupos institucionales, entre ellos los de revisión de programas en el Colegio de Ciencias y Humanidades y en la FES Aragón. Asimismo, ha diseñado e impartido cursos de formación docente a profesores de los cinco planteles, y permanentemente participa en cursos y/o diplomados de actualización docente y disciplinaria.
Ha elaborado y coordinado la producción de material didáctico, como autora y co-autora de libros de texto. Fue corresponsable de los proyectos INFOCAB PB300610, del CCH Azcapotzalco para la producción de material didáctico y de difusión cultural, del PAPIME PE101713, en la FES Acatlán Ha sido integrante de los seminarios permanentes de Metafísica del Significado, en la FFyL. En la FES Aragón imparte asignaturas del área teórica y técnica, además de que ha participado como asesora y sinodal de más de 20 alumnos titulados.
En el ámbito académico-administrativo del Plantel Azcapotzalco, ha ocupado los cargos de Auxiliar del Departamento de Información, Jefa del Departamento de Personal Académico, Jefa de la Unidad de Información y Divulgación Académica, donde desarrolló proyectos de divulgación académica, entre los que se encuentra la edición de la revista académica Espacios para las ciencias y las humanidades.
Fue Jefa del Área de Talleres de Lenguaje y Comunicación (por elección directa de los profesores), desde donde se impulsaron acciones de apoyo a los estudiantes, organización de asesorías, actividades culturales y de formación docente, entre otros. También colaboró en la Gaceta CCH como correctora de estilo. En el campo de divulgación, ha realizado colaboraciones en publicaciones académicas, incluso de circulación internacional, como la revista de filosofía Analogía, además de algunas colaboraciones periodísticas.

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